INGLES TERCERO B

  📣 RULES AND RECOMMENDA TIONS                    👀  Lee estas normas y recomendaciones para tus clases online. 🙏💖PRAYER TIME 🚩🚩LET´S GET STARTED... 🚩 🚩 EL: Identify vocabulary words about activities for a show Editar     💻 GET IN HERE FOR THE VIDEOCONFERENCE 👇                                                                                                   CLICK HERE URL       ✍WHAT TO DO? 👇       HEROES 3 Archivo         📌 VOCABULARY  WORDS CONOCEMOS LAS PALABRAS DEL VOCABULARIO EN LA PÁGINA 56. PICTURE DICTIONARY Archivo         📌 COPY IN YOUR NOTEBOOK 👇 ELABORAN UN ORGANIZADOR GRÁFICO CON LAS PALABRAS DEL VOCABULARIO SIGUIENDO EL MODELO.   SUBE POR AQUI EL PICTURE DICTIONARY ABOUT ACTIVITIES FOR A SHOW Tarea       📌 SUBE AQUÍ TU  PICTURE DICTIONARY   👆 TOMA UNA FOTOGRAFÍA DE TU PICTURE DICTIONARY QUE HICISTE EN TU CUADERNO O PUEDES SUBIR UN ARCHIVO WORD O POWER POINT. ESTA TAREA SE PRESENTARÁ HASTA EL DÍA DOMINGO 11 DE OCTUBRE A LAS 12:00 PM (MEDIANOCHE)

  📣 RULES AND RECOMMENDA TIONS                    👀  Lee estas normas y recomendaciones para tus clases online. 🙏💖PRAYER TIME 🚩🚩LET´S GET STARTED... 🚩 🚩 EL:Write sentences using quantifiers 💥📣GET IN HERE FOR THE VIDEOCONFERENCE click here 💥 📣 WHAT TO DO?                   📌 GRAMMAR PRESENTATION                        Conocemos el nuevo tema usando la página 50                       📌 COPY IN YOUR NOTEBOOK👇                        Elabora una lista  de la cantidad de elementos desechables ( basura  que botas o reciclas) al mes                        y elabora un diagrama de barras con las cantidades de tu lista.                          📌 SUBE TU TAREA POR EL AULA VIRTUAL                         📌 C OMPRUEBA LO QUE SABES RESOLVIENDO UN CUESTIONARIO                             POR EL AULA VIRTUAL

📣 RULES AND RECOMMENDA TIONS                    👀  Lee estas normas y recomendaciones para tus clases online. 🙏💖PRAYER TIME 🚩🚩LET´S GET STARTED... 🚩 🚩 EL:Identify vocabulary about types of rubbish 💥📣GET IN HERE FOR THE VIDEOCONFERENCE click here 💥 📣 WHAT TO DO?                   📌 UNIT REVIEW                          Realizamos repaso de la unidad usando la página 44                                  📌 VOCABULARY   PRESENTATION                         Conocemos el nuevo vocabulario usando 46-47               📌 COPY IN YOUR NOTEBOOK👇                     Elabora un organizador gráfico en tu cuaderno siguiendo el modelo.                 📌 SUBE TU TAREA POR EL AULA VIRTUAL                      📌 C OMPRUEBA LO QUE SABES RESOLVIENDO UN CUESTIONARIO                             POR EL AULA VIRTUAL

📣 RULES AND RECOMMENDA TIONS                    👀  Lee estas normas y recomendaciones para tus clases online. 🙏💖PRAYER TIME 🚩🚩LET´S GET STARTED... 🚩 🚩 EL: Read and answer questions 💥📣GET IN HERE FOR THE VIDEOCONFERENCE click here 💥 📣 WHAT TO DO? 💁ELABORA UNA CARTA MENÚ CON TUS OPCIONES FAVORITAS EN PLATILLOS: STARTERS (ENTRADA - DOS OPCIONES) MAIN COURSES (PLATO PRINCIPAL- DOS OPCIONES) DESSERTS (POSTRES-DOS OPCIONES) DRINKS (BEBIDAS - DOS OPCIONES) 💢GRABA UN VIDEO: GRABATE, INDICANDO LO QUE HAY EN TU MENU ASÍ: HELLO, MISS, HELLO FRIENDS, MY NAME IS ......... AND THIS IS MY FAVOURITE MENU FOR STARTERS, I LIKE............. AND I LIKE......... ; FOR MAIN COURSE, I...........; FOR DESSERT, I LIKE.......... AND FOR DRINKS, I LIKE.............. THANK YOU, PEACE AND WELL (GOOD) 👀GUÍATE DE ESTE MODELO: Para esta presentación puedes utilizar el material que desees pero debe ser grande y vistoso para la e

📣 RULES AND RECOMMENDA TIONS                    👀  Lee estas normas y recomendaciones para tus clases online. 🙏💖PRAYER TIME 🚩🚩LET´S GET STARTED... 🚩 🚩 EL: Write sentences about food likes and dislikes 💥📣GET IN HERE FOR THE VIDEOCONFERENCE CLICK HERE 💥 📹 VIDEO LESSON               👀 Watch this video lesson 💥📣 WHAT TO DO? 📑 Copy this lesson in you notebook 📑 Use this page as reference 💥📣 TASK: 📌 Escribe 5 alimentos que te gustan y 5 alimentos que no te gustan en un cuadro comparativo en un archivo word o en un PPT( sigue el ejemplo de la lección). 📌 Escribe 5 oraciones en donde se refleje la información de tu cuadro ( sigue el ejemplo de la lección). 📌 Finalmente la subes por la manito. 💥📣 BIG QUESTIONS 💪 Compruebo lo que sabes resolviendo un cuestionario en el aula virtual. 💥📹 :REC 👀 Watch the videoconference recording

📣 RULES AND RECOMMENDA TIONS                    👀  Lee estas normas y recomendaciones para tus clases online.    🙏💖PRAYER TIME 🚩🚩LET´S GET STARTED... 🚩 🚩 EL: Identify vocabulary words about food  💥📣GET IN HERE FOR THE VIDEOCONFERENCE     CLICK HERE 💥📣 WHAT TO DO? 📑 Copy this in you notebook using your book page 36 💥📣 TASK: 📌 Elabora un organizador gráfico sobre el vocabulario de FOOD siguiendo el modelo anterior. 📌 Toma una buena fotografía para que se pueda evaluar adecuadamente. (fotografía nítida) 📌 Finalmente la subes por la manito. 💥📣 BIG QUESTIONS 💪 Compruebo lo que sé resolviendo un cuestionario en el aula virtual. 💥📹 :REC 👀Watch the videoconference recording URL